18
Mar

Un de mes premiers sujets de thèse s’est appliqué à la vie privée: il s’agissait de brouiller automatiquement les visages dans des vidéos de surveillance filmées par les caméras que vous voyez dans les magasins et au coin des rues, tout en pouvant ultérieurement reconstruire ces visages brouillés.

L’idée sous-jacente était que la prolifération des caméras dans les villes mettait en péril le droit à la vie privée. Mais est-ce si censé que cela ?

Quand vous vous rendez dans une préfecture ou dans un magasin Chanel, cela fait-il réellement partie de votre vie privée ? Lorsque vous passez au péage de Carcassonne, est-ce vraiment une partie de votre vie privée ? Pourquoi seuls les stars et les hommes politiques devraient être bafoués sur l’autel du voyeurisme marchandé ?

Et puis, à quel moment dans l’histoire de l’Homme (et de la Femme) a-t-on connu des sociétés qui respectaient la “vie privée” ? Village du fin fond de la campagne ou quartier chic d’une métropole huppée, l’humain vit en société. S’il veut troncher sa bonne en paix, certes, mais qu’il ne crie pas à l’intrusion infâme si on le voit aller aux putes ….

M’enfin, moi j’dis ça, moi je dis rien ….

12
Mar

L’homme est l’archer, l’arc et la flèche de sa vie. C’est comme ça, pas la peine d’ergoter, ici c’est mon blog, c’est moi qui décide.

Dans ce cas, à quel moment dans une vie se fixe-t-on une cible qu’on appellera selon l’humeur, la religion ou le taux d’alcoolémie, destin, but, rêves ?

Mais plus important encore: une fois la cible en ligne de mire, l’arc bandé, la flèche n’attendant que d’être décochée, une fois la pose du kyudo-ka majestueusement fixée, que fait-on en se rendant compte que notre bras tremble trop, que l’arc ne sera pas assez puissant, que la flèche n’ira pas droit au but ?

A-t-on le courage, alors que le monde nous fixe, moitié-admiratif, moitié jaloux, moitié encourageant (oui, sur mon blog, les choses ont trois moitiés), d’admettre nos lacunes, de reposer l’arc et de se remettre en préparation ?

Sûrement est-ce là une des première différences entre l’enfant et l’adulte.

09
Mar

Je suis moniteur (dans l’Enseignement Supérieur, pas au ClubMed), ce qui signifie qu’avec les 4000 euros de salaire mensuel et les 3h de cours par an que cela implique, je suis des formations diverses et variées, et la dernière en date était une formation intitulée “Gestion du temps”.

Le formateur, M. Klein, était bien. Un vrai pro qui connaît son métier. Trois points intéressants:

  • Quelque soit l’âge et le milieu des participants, on retrouve partout le même schéma de classe: primaire, secondaire, universitaire ou professionnel, le comportement humain fait parfois preuve d’un manque d’imagination affligeant
  • En quoi une thèse serait différente d’un travail “normal” ?“. J’ai adoré cette phrase. Je n’ai toujours pas vraiment compris le pourquoi de la si haute distinction qu’apportait une thèse, et j’ai compris qu’il n’y en avait pas vraiment. La thèse est un job (avec un contrat et des cotisations à la Sécu) comme un autre. Comme l’a dit AP: “Peu de thésards ont révolutionnés le monde avec leur thèse“.
  • Dernier point, sûrement le plus important: le but dans la vie.

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05
Mar

Passons vite fait sur mon blogging quasi-mort, sur mon Attali month quasi foutu et sur pleins d’autres choses qui n’intéresse personne, merci.

Je n’arrête pas de répéter à nombre de personnes que le net avantage de la Polynésie est qu’elle est petite et riche, et que cela en fait un laboratoire d’expérimentations dans quasiment tous les champs possible (sauf le nucléaire, on a déjà donné).

Dernier point en date: la 4G. Avec le cable en 2010, ça nous laisse pile poil le temps d’installer le réseau, de le tester et de commercialiser les terminaux. 100 Mbts/s, même théorique, sur un vini, ça laisse rêveur hein ?

J’imagine avec joie et appréhension le jour où mes gamins seront interconnectés au Monde version numérique à 200 Gbts/s et me regarderont avec un air mi-compatissant, mi-dédaigneux: “pfff, l’ADSL à 20 Mbits/s ? LAULE!”

Après tout, quand j’avais 10 ans, je travaillais sur une machine à 25Mhz et 80Mo de disque dur et je fantasmais (oui mesdames, c’est le mot) sur le Mac de Papa cadencé à 60Mhz et avec 500Mo de disque dur.

J’imagine avec plaisir le coup de vieux que doivent ressentir ceux qui ont fait leur premiers pas virtuels sur l’Amstrad. Oui, je suis un salaud :P

28
Feb

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25
Feb

Yo. Bon, à tous mes visiteurs, petit appel à contribution. J’ai fait passé un message aux AEPFs qui, je l’espère, sera relayé, et qui consiste en une simple opération: déposer une vidéo sur ce groupe Dailymotion.

La vidéo en question est une réponse à ces questions:

  1. Gaston Flosse a-t-il eu tort ou raison d’agir ainsi ? Pourquoi ?
  2. Gaston Tong Song a-t-il eu une part de responsabilité ? Comment ?
  3. Quel aurait été d’après vous le meilleur scénario ?
  4. Qu’aimeriez vous faire pour remédier à ce grand n’importe quoi ?

Le but est de faire un montage vidéo des différentes réactions pour bien montrer le sentiment général mais je me rends compte qu’il n’y pas de raison que seuls les étudiants soient impliqués.

Je vous serai reconnaissant de répondre par vidéo à ces questions et à déposer le résultat dans le groupe DailyMotion crée pour l’occasion. Vous pouvez enregistrez une vidéo directement à partir du site :)


Merci Larry pour avoir déposer la première vidéo. J’invite tous mes lecteurs ayant vécu ou vivant en Polynésie, expatriés ou en vacances, à venir donner leur commentaire sur la situation.

Je vous remercie d’avance,
Peter.

19
Feb

Ca faisait lgtps et celui là est un peu long mais je le mets quand même dans le chapeau du billet :P

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12
Feb

En réponse à ce billet, un lecteur m’écrit le long commentaire suivant que je viens juste d’approuver car je ne l’avais pas vu, bien caché qu’il était dans la file de modération. Je vous livre l’intégralité, pour ne pas être accuser de manipulation :P

J’irai de mon petit commentaire sur chaque paragraphe

Cher petit monsieur,

Exerce-t-on un contrôle sur les activités d’enseignement des maîtres de conférences ? Savez-vous combien il y en a qui débitent des sornettes ? Que veut dire “ça fait une charge de travail monstrueuse” ? 6 heures d’enseignements par semaine ? Une centaine de copies à corriger trois fois par an ? Le type qui fait des cours d’histoire de l’art ou de latin, n’allez pas remettre la vieille rengaine comme quoi il faut préparer ses cours… Curieusement, les profs arrivent toujours à la fac en dernière minute et repartent aussitôt parce qu’ils ont “un train à prendre”. Il y en a qui semestrialisent leur cours et s’occupent d’autre chose lors du semestre libre. Ils se plaignent de crouler sous le boulot, mais cela ne les empêche pas de mettre du beurre dans les épinards dans des boîtes à bac ou des établissements privés.

Monsieur, j’ai 24 ans et suffisamment de bon sens pour savoir où je me situe, donc un “monsieur” si vous êtes attaché à l’étiquette ou un “jeune homme” mais “petit monsieur” frise le grossier.

Donc, que veut dire “ça fait une charge de travail monstrueuse” ? Je pensais être clair: il existe différentes primes qui peuvent s’avérer très intéressantes car si on les additionne, on arrive à un total très très alléchant, mais additionner les primes signifie également additionner les tâches adéquates et l’addition de ces tâches représente une charge de travail monstrueuse.

Je ne vois pas de quoi vous plaignez : qui vous a empêché d’intégrer une bonne (je dis bien une bonne, parce qu’il faut énormément travailler pour en intégrer une : vous n’achetez pas votre billet d’entrée grâce à vos droits d’inscriptions, en effet, élevés) école de commerce et d’embrasser une carrière dans le privé ? Savez-vous ce que veut dire une responsabilité, une angoisse permanente, la concurrence, la culture du résultat, la remise en question quotidienne ? Savez-vous ce que représentent des semaines de 80 à 90 heures de travail ?

Qu’est-ce qui m’empêche, même maintenant, de tout plaquer pour intégrer une école de commerce ? Rien. Mais une école de commerce forme des bussiness man appelé, dans une proportion non négligeable, à vendre des produits liés aux résultats de la recherche.

Je ne résiste pas à vous reciter dans le passage suivant ? :)

Savez-vous ce que veut dire une responsabilité, une angoisse permanente, la concurrence, la culture du résultat, la remise en question quotidienne ? Savez-vous ce que représentent des semaines de 80 à 90 heures de travail ?

Là, je sens poindre un début de dédain et/ou d’ironie (mais il se peut que je me trompe), je vais donc embrayer sur l’humour. Sachez que je n’ai aucune idée de la notion de responsabilité, ni de l’angoisse. Encore moins de la culture du résultat et surtout pas de la remise en question. Sachez enfin qu’une semaine de 90 heures ne me semble même pas possible dans ce coin de la galaxie.

Plus sérieusement, ma responsabilité, c’est de mener à bien un module de 40h sur la Complexité Informatique. Mon angoisse permanente, c’est de savoir quels résultats méritant un doctorat je vais bien pouvoir présenter dans 500 et quelques jours (à l’heure où j’écris ces mots). La concurrence, ce sont les milliers de doctorants qui ont un sujet plus ou moins éloignés du mien, avec une montée en puissance de la Chine qui se permet de développer son format vidéo puisqu’il sera de facto utilisé par la majorité des chinois informatisés.

Ma culture du résultat, ce sont les publications à court et moyen terme, condition sine qua non à l’obtention du doctorat. Ma remise en question quotidienne, c’est un logiciel de plus de 100 000 lignes de codes (vous êtes sans doute néophyte en la matière, sachez seulement que cela fait beaucoup … très beaucoup). Mes semaines de 80 ou 90 heures sont des semaines à peu près correctes. Oui, 14h par jour, dimanche compris, ce sont des bonnes semaines … même si ma moyenne est plus proche des 80h. Il est 00:46, je suis au labo et oui, oui, je prends le temps de vous répondre, preuve que je ne les fait pas, ces 80h hebdomadaires.

L’université française nous faite honte devant le reste du monde. Savez-vous quelle est notre place dans les palmarès des établissements d’études supérieures ? En plus de notre système sans sélection à l’entrée, qui fait que les profs n’ont pas le temps pour les étudiants et ceux-ci sont assis par terre, nous le devons également aux gens comme vous, revendicatifs, fainéants, complètement déconnectés de la vie réelle (dès qu’on veut rapprocher le monde universitaire de celui des entreprises, vous criez au loup : mais vous, fonctionnaire, garantissez-vous un emploi à vos centaines d’étudiants, si vous devenez enseignant ?), prêts à en découdre pour défendre leurs avantages acquis et se fichant comme d’une guigne des perspectives d’avenir des jeunes qu’ils sont censés cornaquer mais qu’ils méprisent.

Vous me demandez la place de l’université française dans le monde ? La connaissez-vous vous même ? Parle-t-on d’universités publiques ou privés ? La (subtile) différence est à prendre en compte.

Là, on arrive dans la partie où vous devenez vulgaire. Me traiter de revendicatif, fainéant et complètement déconnecté de la réalité, pour moi, c’est être vulgaire. J’ai exposé ici même mon avis sur le CPE, en plus de ma thèse, j’ai des jobs en freelance de création de sites internets et de système d’informations, je m’investis dans la vie associative et accessoirement, je suis à l’origine d’un des sites les plus lus sur l’actualité polynésienne, qui invite à la réflexion et au changement (je suis natif de Polynésie).

Vous débarquez ici avec vos gros sabots de je-sais-tout, jugeant l’autre à l’emporte-pièce et vous permettant de l’insulter. Mentalité de merde.

Je suis convaincu que les maîtres de conférences et les professeurs des universités ne devraient pas relever de la fonction publique. Il faudrait adopter le système nord-américain, où ce sont les facs qui recrutent les profs et se battent pour attirer les meilleurs éléments.

Je vous souhaite bonne chance dans vos activités professionnelles mais je trouve que le tableau ci-dessus est sans intérêt. Vu l’incurie et la mauvaise volonté de bien des maîtres de conférences, je pense que leur salaire devrait être divisé par 2.

Finalement, en commentant votre réponse, je m’aperçois que c’était une perte de temps mais puisque c’est fait, autant partager un spécimen de connerie humaine avec mes deux ou trois autres lecteurs, ceux qui savent faire la part des choses entre un prof corporatiste attaché à ses quelques privilèges et un thésard qui souhaite faire au mieux.

Je ne vous salue pas et ne vous souhaite aucunement bonne chance, je n’ai pas le don d’hypocrisie.

07
Feb

Il y a deux semaines de cela, j’assistais à une conférence sur la vision mobile (quels sont les meilleurs moyens de vision pour robot, comment faire pour que le robot interprète au mieux ce qu’il voit etc etc …)

Au bout d’une heure d’exposé, l’intervenant, sur le sujet de la vision par caméra, parle d’une technique consistant à conserver en mémoire toute la vue que le robot a et a eu afin d’en recréer un modèle 3D. Ensuite, le robot va se projeter virtuellement sur ce modèle pour trouver la meilleure route possible, il va essayer virtuellement toutes les routes ….

Et allez savoir pourquoi, j’ai fait l’analogie avec l’humanité. Et si l’Univers (donc notre univers en fait) n’était qu’une éprouvette parmis d’autres pour une entité cherchant où aller … Tsss, cette anal-o-gie là, on l’aurait dans le cul :P

05
Feb

Je viens de me prendre un coup de vieux, là, en 30 secondes …. 10 ans d’un coup en 30 secondes ….

Je vous soumets la copie d’écran d’un page de résultat google, je cherchais des appréciations sur une marque d’humidor (les boiboites où on laisse ses cigares pour qu’ils ne sèchent pas):


cigare-djeuns.png

Où est le problème ? “vou en penc kwa ?” … j’ai dû relire 3 fois ces 4 mots pour les traduire en français: “Vous en pensez quoi ?” … Je ne comprenais pas comment le mot français “cigare” pouvait se trouver sur une page écrite en ouzbékistan … mais non, ce n’était pas l’oeuvre d’un ouzbek, mais d’un “jeune” francophone.

Goddamnit! Am I that old ? :’(